Con sede central en Bogotá, Colombia - el ILL es una Red Latinoamericana de Aprendizaje Organizacional -comunidad virtual- integrada por un centenar de consultores, que trabajan en todas las áreas del desarrollo humano dentro de las organizaciones, y por las empresas y personas que participan en sus servicios de asesoría, consultoría , programas, proyectos e investigaciones.Con sede central en Bogotá, Colombia - el ILL es una Red Latinoamericana de Aprendizaje Organizacional -comunidad virtual- integrada por un centenar de consultores, que trabajan en todas las áreas del desarrollo humano dentro de las organizaciones, y por las empresas y personas que participan en sus servicios de asesoría, consultoría , programas, proyectos e investigaciones.

El ILL comenzó labores en 1990 y ha consolidado una concepción del desarrollo humano en las organizaciones que adquiere cada día mayor relevancia y operatividad.

NUESTRA MISIÓN

Ayudar a las organizaciones públicas y privadas a fundamentar su productividad, desarrollo y competitividad en un Espíritu de Liderazgo basado en valores.

NUESTRA VISION

Construir una red de personas y organizaciones que contribuya significativamente a la transformación humana, económica y social de Latinoamérica

QUÉ HACE

TIPOS DE PROCESOS : 1. Diagnósticos y Asesoría. 2. Consultoría y Acompañamiento 3. Programas. Diplomados, Cursos, Seminarios-talleres 4. Proyectos: Tareas de largo alcance delimitadas en el tiempo 5. Investigaciones destinadas a dar soporte a los Programas

ÁREAS DE COMPETENCIAS *Dirección y Liderazgo *Desarrollo Gerencial *Calidad y servicio *Desarrollo de Valores *Desarrollo y Aprendizaje Organizacional *Prospectiva y Pensamiento Estratégico *Desarrollo Sostenible y Ecoeficiencia *Fusión de Culturas

* Liderazgo y Desarrollo Comunitario * Formación de Equipos de Alto Rendimiento * Desarrollo Personal y Familiar * Etica y Valores Empresariales * Liderazgo Educativo * Talento humano para el sector público * Juventud Líderes Siglo XXI * Cultura para los Derechos Humanos

CÓMO LO HACE: UNIDADES ESTRATÉGICAS:

1. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL DE VALORES (PDV) Implantación de procesos de aprendizaje de valores en las organizaciones, que conduzcan a la mejora de la productividad, la calidad y el servicio Director: Carlos A. Rodríguez Campo, Ingeniero Civil. MBA Inalde. Consultor empresarial.

2. LIDERAZGO PARA EL DESARROLLO DIRECTIVO (LDD) Consultoría, programas y acompañamiento personal para el desarrollo de los directivos en la organización de cara al futuro. Directores: Jorge Yarce, Regino Navarro y Jairo A. Trujillo

3. JUVENTUD LIDERES SIGLO XXI Proyecto Líderes S.XXI (Excelencia Universitaria, Nuevos Profesionales, Líderes Comunales y Líderes Juveniles) Director: Regino Navarro

4. DESARROLLO PERSONAL Y FAMILIAR (DPF) Programas dirigidos a la formación de la pareja joven y el desarrollo personal Director: Regino Navarro

4. DESARROLLO PERSONAL Y FAMILIAR (DPF) Programas dirigidos a la formación de la pareja joven y el desarrollo personal Director: Regino Navarro

QUIÉNES LO HACEN:

Presidente: Jorge Yarce, Doctor en Filosofía, experto en comunicación. Periodista y Escritor. Profesor y Rector Universitario. Consultor empresarial en Colombia y en el exterior. Autor de 10 libros sobre temas de filosofía, comunicación y educación. Vicepresidente: Regino Navarro, Biólogo. Especialista en Desarrollo Humano. Asesor Internacional en educación. Consultor en desarrollo directivo dentro de las organizaciones, Profesor en Cursos de Alta Dirección Empresarial. Director General: Carlos A. Rodríguez Campo, Ingeniero Civil. MBA Inalde

1. Proporcionamos Valor Agregado a las organizaciones promoviendo valores en las personas 2. Las necesidades de nuestros clientes se convierten en nuestro Enfoque Estratégico 3. La incidencia de un programa de capacitación se debe poder medir : lo que se puede medir se puede transformar 4. Nuestro cliente es nuestro socio : juntos formamos un Equipo de Alto Rendimiento 5. La confidencialidad en la información es la base de la confianza mutua 6. La capacitación debe culminar en un cambio de Cultura organizacional 7. Pretendemos que la transformación de una organización sea estable y sostenible, mediante la formación de hábitos positivos en las personas 8. Promovemos el Espíritu de Liderazgo como estilo de gerencia y como estilo de vida 9. Las personas que hacemos el Instituto Latinoamericano de Liderazgo procuramos vivir los valores de nuestros Programas 10. La profesionalización del Instituto Latinoamericano de Liderazgo debe ser altamente reconocida por nuestros clientes

"Los módulos del Diplomado en Liderazgo, para todos nuestros Directivos y empleados, han tenido una excelente acogida por su alto nivel de profesionalismo, por la participación que logran en todos los asistentes, y por su aplicabilidad a los procesos de transformación en que nos hallamos empeñados" Jorge Cárdenas Gutiérrez, Gerente Gral. (Federación Nacional de Cafeteros de Colombia)

· "El Curso Avanzado en Liderazgo desarrollado por el Instituto Latinoamericano de Liderazgo para un grupo de altos oficiales de la Policía Nacional del Perú, trajo resultados muy benéficos para nuestra Institución, porque ese grupo de oficiales se constituyó en el germen de un proceso que ha de llevarla a ser una organización líder para el Perú en el siglo XXI" Tte. General Fernando Dianderas Ottone , Director General de la Policía Nacional del Perú

· · "El Curso Avanzado en Liderazgo para Instituciones Educativas, para Directores del Ministerio de Educación y de colegios oficiales de todo el país, tuvo una unánime aceptación, por tratarse de una actualización muy oportuna y sólida en temas prioritarios. Su elevado nivel profesional, y sus orientaciones orientaciones prácticas para los procesos de dirección en la educación, serán de mucha utilidad para el liderazgo del grupo de directores participantes". Lda. Edilma Moreno, Directora Perfeccionamiento Educativo del Ministerio de Educación de Panamá

· · "Los contenidos del Diplomado en Liderazgo, dirección y Cultura organizacional fueron de actualidad y manejados con profundidad. El Diplomado aportó a la formación personal de los directivos y esperamos su impacto en la organización" Marco Tamayo M. (Director Administrativo Avianca, Sam y Helicol)

· "El PDG reúne tres ingredientes esenciales para el éxito en un proceso de aprendizaje corporativo: construcción del conocimiento a partir de experiencias reales, manejo de los problemas desde una optica proactiva e irradiación de liderazgo" Jaime Múnera, Centro de Productividad del Pacífico

· "El Seminario-Taller sobre Educación para la Calidad Total Personal, realizado por el Presidente del ILL a los directores de la Secretaria de Hacienda, fue un complemento magnífico al proceso de Calidad Total implantado por nosotros. Quedamos muy satisfechos con los contenidos y con la metodología empleada, lo cual induce a la puesta en práctica" Honorable Manuel Díaz Saldaña, Secretario de Hacienda de Puerto Rico

· "La acción positiva y estimulante del Trabajo por Valores que impulsa el ILL, lo hemos visto reflejado en el personal que ha recibido esta formación en nuestras empresas, y nos parece un programa muy recomendable para el efectivo cambio de conducta y la transformación y el fortalecimiento de la cultura corporativa". Alberto Ospina, Gerente General Alfagrés

El ILL realiza también el conocido Proyecto Líderes Siglo XXI, cuya meta es formar 3000 líderes universitarios entre 1996 y el año 2000. Participan en él universitarios de 7 ciudades y de más de 50 universidades colombianas y 120 profesores y tutores. El programa se desarrolla en horarios extra-académicos, a través de Seminarios-talleres, tutoría personal y prácticas de liderazgo en un proyecto social. El Proyecto ha tenido una extraordinaria acogida entre los estudiantes, las universidades y a nivel de la opinión pública nacional.

Justificación

Hasta ahora en las organizaciones se ha prestado más atención a la estructural formal (administrativa, técnica, de producción, financiera y de servicios), pero la tendencia actual es convertir las empresas en organizaciones inteligentes o de aprendizaje, apoyándose más en la estructura no formal: todo lo que tiene que ver con el desarrollo de las personas para que, en virtud de su espontaneidad, libertad, creatividad e iniciativa, logren objetivos más ambiciosos.

El programa de Desarrollo de Valores potencia el recurso más importante de su empresa, los empleados, haciendo que los conocimientos, habilidades y experiencia que ellos han adquirido a lo largo de su vida profesional, encuentren su mejor resultado en la vivencia cotidiana de valores.

Este proceso sirve de base estable a cualquier otro programa que esté desarrollando la empresa como servicio al cliente, mejoramiento continuo, calidad total, reingeniería, etc., porque trabaja fundamentalmente en actitudes y valores de las personas, que son algo permanente.

Objetivos
1. Creación de una cultura de valores como ventaja competitiva, basada en el cambio de actitudes de las personas para lograr la transformación corporativa

2. Desarrollo del capital intelectual como capital humano a través del aprendizaje permanente de valores, mejorando establemente la calidad del trabajo diario

3. Fortalecimiento del espíritu de liderazgo en toda la organización y desarrollo de la Gerencia por Valores a nivel directivo

Estrategias
Se combinan y programan de acuerdo con las necesidades y características de la empresa:

1. Herramientas de diagnóstico para establecer el nivel de vivencia y aplicación de valores
El ILL cuenta con una serie de herramientas ( pruebas de medición, de diagnóstico, cuestionarios, etc.) elaborados por su equipo de investigadores y facilitadores, que permiten verificar con gran acierto, la practica de los valores y su incidencia en la cultura corporativa.

2. Acompañamiento (coaching)
Con base en los resultados de la medición se hace un seguimiento personal a quienes representan factores de riesgo o, al contrario, tienen marcadas fortalezas para apoyarles en la disminución del riesgo o en el incremento de los factores de éxito. Es un proceso que permite que cada una de las personas de la empresa conozca su potencial, identifique sus puntos débiles y se haga responsable de su crecimiento personal y profesional. El proceso de Acompañamiento Personal ayuda a desarrollar el potencial de cada uno para beneficio del empleado y de la organización. Durante el proceso, el consultor orienta a su asistido para que adquiera conciencia de su situación, ayudándole a encontrar las causas internas y facultándolo para construir su plan de mejoría.

3. Constructores de Valores
Formación de líderes multiplicadores de valores en la organización que, a su vez, se hacen cargo de un número determinado de personas en su área para impulsar el trabajo por valores. A lo largo del año, en talleres mensuales y con entrevistas personales, se hace un seguimiento y acompañamiento colectivo e individual al programa, para comprobar cómo se refleja la vivencia de los valores en el trabajo diario y en el clima de trabajo de la empresa.

4. Gerencia Por Valores (GPV)
Enfocado al nivel directivo de la organización, en plena sintonía con las anteriores estrategias, refuerza el desarrollo de los valores propios de quien tiene responsabilidad de dirección, muy unida a la responsabilidad de educar -de ayudar a la formación de los empleados- y a la oportunidad de ejercer un liderazgo accesible, distribuido y no necesariamente visible.

5. Procesos de Aprendizaje Permanente de Valores
Dirigido a toda la organización constituye la plataforma básica para la conversión de una empresa en organización inteligente (learning organization), que desarrolla su capital humano a través del aprendizaje-enseñanza vivencial de valores cualitativos, dinámicos, flexibles, éticos y personales en busca de la máxima efectividad y de un ambiente positivo y atractivo de trabajo.

6. Espíritu de Liderazgo basado en Valores:
Esta estrategia se trabaja juntamente con las anteriores o como opción complementaria dentro del PDV para afincar el desarrollo del potencial de liderazgo en toda la organización, desmitificando el liderazgo carismático y convirtiéndolo en algo accesible, objeto de aprendizaje, al alcance de todos los niveles de personas, como realidad flexible y dinámica que impulsa el desarrollo de la empresa o institución.

7. Los valores como ventaja competitiva
· Perfeccionan a la persona
· Otorgan sentido al trabajo
· Hacen posible los equipos
· Dan calidad a la tarea
· Construyen un liderazgo
· Incrementan la productividad
· Sustentan la cultura del servicio
· Hacen sostenibles los beneficios
· Generan una cultura sana
· Crean una sociedad mejor