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Razões Justificativas
da Acção:
A Internet
possui novas ferramentas de comunicação e informação
(Home Pages, Correio Electrónico, IRC, Netmeeting, etc.) que, nos
últimos anos já revolucionaram o mundo empresarial e organizacional,
não podendo continuar a ser ignoradas pela Escola actual enquanto
organização sistémica, interdependente da sociedade
em que está inserida.
A Internet
é assim um excelente meio de ligação entre a Escola
e o Universo envolvente (cultural, social, económico) podendo ser
utilizada não só na prática pedagógica, mas
também na construção duma Comunidade Virtual visando
a intercomunicação e autoformação dos Docentes.
O Professor,
mais que transmissor de conhecimentos, transforma-se assim em coordenador
e orientador da aquisição das novas aprendizagens, propiciador
de novas experiências educativas, visando a construção
de Pessoas activas e criativas, flexíveis à mudança,
abertas à inovação!.. Abre-se o caminho ao desenvolvimento
de uma nova Pedagogia Activa que deve ser conjugada com as Pedagogias tradicionais
na obtenção do sucesso educativo e no apoio à inserção
do jovem na Vida Activa.
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Destinatários
da Acção:
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Todos os Professores do 1º, 2º, 3º Ciclos
e do Ensino Secundário
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Objectivos
a atingir:
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Motivar os professores para a utilização da
Internet nas suas práticas lectivas.
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Adquirir práticas de utilização da Internet
nos diversos contextos educativos
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Pesquisar no ciberespaço informação
de carácter metodológico e pedagógico para as várias
disciplinas
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Contactar com experiências pedagógicas inovadoras
decorrentes noutras escolas nacionais e estrangeiras
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Implementar a criação de uma base de dados
de experiências pedagógicas
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Construir a HomePage individual, articulando-a com a HomePage
do Curso
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Conteúdos da Acção:
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(Mapa Anexo)
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Metodologia da Realização
da Acção:
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O Formador disponibiliza os aspectos teóricos em base
"on-line" (texto de apoio, glossário, índice temático-
html), levando os Formandos individualmente ou em grupo, a executar tarefas
de descoberta e partilha e de informação.
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O Formador acompanhará todas as tarefas de pesquisa
na Internet, dando os esclarecimentos necessários às dúvidas
surgidas ao longo do trabalho.
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Os Formandos, estruturarão os resultados das pesquisas
pedagógicas, lançando-as na sua home page e na home page
do Curso.
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Condições de Frequência
da Acção:
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Conhecimentos básicos de Microsoft Word
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A selecção é efectuada mediante os critérios
de prioridade definidos pelo Centro de Formação.
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Avaliação dos Formandos:
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Uma cópia de cada Home Page deverá ser entregue
no Centro de Formação, juntamente com um Relatório
da actividade desenvolvida ao longo do Curso
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Os trabalhos finais serão projectados nas últimas
sessões do Curso, de forma a verificar a articulação
das Home Page individuais com a Home Page do Curso e a possibilitar a sua
avaliação
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Avaliação da participação no
trabalho de pesquisa ao longo das sessões, por parte do Formando.
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Avaliação da participação de
cada Formando no debate final, "on-line", dos vários módulos
temáticos apresentados.
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Avaliação da Acção:
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A Avaliação
do Curso é feita pelo Formador e pelos Formandos de forma confidencial,
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utilizando os formulários
distribuidos e recolhidos pelo Centro de Formação.
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A Internet na Escola
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Projecto Educa 2000
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Conteúdos
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Planificação das Sessões Presenciais
Curso de Formação
- 2 Créditos - 50 h. presenciais
Oficina de Formação
- 4 Créditos - 50 h.presenciais + horas não
presenciais (a definir pelo Centro)
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Formador: Prof. José Lemos Pinto
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1 Sessão
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Apresentação do Curso: Contéudos, Bibliografia,
Metodologia, Actividades
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Formação de Grupos. Distribuição
de Tarefas. Distribuição de Textos de Apoio
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Conceitos básicos de Internet
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Browsers - Programas de navegação (motores
de pesquisa )
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URLs Uniforme resource locator (fonte uniforme de localização)
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HTTPs - (hypertext transfert protocol - protocolo de transferência
de hipertexto)
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Localização de páginas Web (WWW - worl
wide web) - Actividade livre de Iniciação
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2 Sessões
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O Hyper Text (HTML - hypertext markup language). Editores
de texto em HTML.
Links e Targets. Formatação, cópia
e arquivo de texto "html" em pasta individual.
Captação de Imagens a partir de diversas
fontes (file, skanner)
e sua gravação em tamanho GIF ou JPEG.
Elaboração de um Index.html, com diversos
Links para futura Página Pessoal
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2 Sessões
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Pesquisa de 2 textos educativo / pedagógicos (da respectiva
área de ensino) nas páginas Web,
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sua cópia e recolha na pasta individual, tratamento
e síntese dos mesmos
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para publicacão na Home Page do Curso e no Relatório
final
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2 Sessões
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O Correio Electrónico (E mail) e o IRC (Internet Relay
Chat - Conversa distribuida
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pela Internet). Configuração, funcionamento,
criação de um E mail pessoal.
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Envio de Emails. Elaboração de Livro de Endereços
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Conversação em IRC
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3/4 Sessões
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A Home Page Individual
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Planificação, construção e publicação
na Internet de uma Home Page individual
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(Dados pessoais, currículum vitae, textos de interesse
curricular, planificações,
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metodologias, testes e actividades, etc.)
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Publicação duma lista de endereços educativos
com interesse
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1/4 Sessões
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A Home Page da Escola. ou do Curso
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Contributo para a sua elaboração, actualização
ou melhoria.
Resumo de uma Actividade escolar ou Serviço organizacional
para publicação
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na homepage da Escola (Exemplos: Clubes escolares, Área
Escola, Projecto Educativo,
Reg. Interno, Critérios de Avaliação
escolar, Clubes, Jornal escolar, etc)
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1 Sessão
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Debate "on line" (IRC) sobre o "Computador na Escola", a
partir dos Textos de análise
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distribuidos no início do Curso ou dos textos já
publicados nas Home Page individuais
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1 Sessão
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Conclusão dos Trabalhos e Projecção
"on line" das Home Page individuais
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Elaboração de cópias do Relatório
e das Home Page para entrega no Centro de Formação
Avaliação individual e final do Curso /
Oficina de Trabalho
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1ªTarefa
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Pesquisa de 1 texto de cariz educativo / pedagógico
(geral) e de 1 texto da sua área específica de ensino, nas
páginas Web.
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Sua cópia, recolha na pasta individual. Sua síntese
para o Relatório final,
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publicação na respectiva Homepage e debate
futuro em IRC
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2ª Tarefa
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Elaboração de uma lista de "sites" da Internet
do âmbito educativo geral e da sua especialidade para publicação
na Homepage individual e do Curso
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3ª Tarefa
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Abertura de uma Caixa de E Mail pessoal (no Yahoo, no Hotmail,
etc.) para recepção, envio de documentos e comunicação
com o Formador e restantes colegas
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Elaboração do Livro de Endereços para
a Homepage do Curso
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4ª Tarefa
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Planificação, construção de uma
Home Page individual a publicar na Internet
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(www.geocities.com
/ www.terravista.pt) na qual constem:
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dados pessoais, currículo, textos de interesse curricular,
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planificação de uma Unidade curricular, testes
e actividades ( ...)
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lista de endereços educativos com interesse, etc.
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5ª Tarefa
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Contributo para a elaboração ou actualização
da HomePage da Escola,
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numa das áreas educativas: Clubes escolares, Turmas,
Área Escola, Projecto Educativo, Serviços de Apoio, Reg.
Interno, Avaliação escolar, Jornal escolar, etc)
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