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" Manual Práctico Nº 1 "
La estructura del Manual Práctico Nº 1 permite acceder, en forma progresiva, a los hábitos de estudio y
al entrenamiento necesario, para posibilitar óptima eficiencia en el aprendizaje.
El primer capítulo desarrolla tres temas que se relacionan con los hábitos de estudio.
Un relevamiento realizado por nuestro Centro de Investigación revela que algo más del 85 % de los alumnos universitarios no tienen bien claros sus objetivos; este Manual Práctico aporta un método inédito que ayuda a resolver esta situación.
Dentro del mismo capítulo, se desarrolla un tema que, las encuestas realizadas en distintas facultades, revela como uno de los más importantes para los alumnos: aprovechamiento del tiempo.
Esta variable, debe ser considerada por el alumno como de uso crítico y no renovable; tiempo consumido sin resultados es tiempo perdido e irrecuperable.
La planificación del tiempo se trata con toda extensión: planes de corto, mediano y largo plazo.
Los hábitos de vida es otro ítem que está fuera de lo metodológico; es indispensable tratar este tema, tener buenos hábitos de estudio, alimentarse con una dieta equilibrada y realizar un moderado ejercicio físico.
Otro capítulo muy importante es el de concentración, tema que se viene estudiando en forma especial desde años.
Un relevamiento realizado muestra que el 95% de los alumnos universitarios presenta una fuerte distracción en el momento de estudio; esta falta de concentración se debe a innumerables factores que confluyen para que se produzca.
Es un tema de difícil abordaje; no obstante, en este Manual Práctico, se analiza extensamente. También encontrará un test inédito para determinar en forma cualitativa el nivel de distracción y los distractores que están operando.
Lo dramático de la distracción es que la persona que se distrae no se da cuenta y tiene poca idea de cuánto tiempo le dedica a este tema.
Es normal escuchar decir a los alumnos: "tengo mala memoria", "en el momento del examen recuerdo la mitad o casi nada de todo lo que estudié", y podríamos seguir con otras afirmaciones sobre el tema de la memoria; lo cierto es que están muy lejos de la verdad.
El ser humano, por naturaleza, está dotado de una poderosa memoria que está utilizando permanentemente; de hecho, si no la tuviera, sería imposible vivir en sociedad.
En este Manual Práctico encontrará todas las claves para entrenar su memoria: es un sistema de resultados comprobados y de entrenamiento simple. Para memorizar emplea la vía sensorial en la que el cerebro es más apto y eficiente: el sentido de la vista.
La última sección contiene el tema central de este manual, "La Estrategia de Estudio": reúne un conjunto de técnicas que configuran una rutina; permite el aprendizaje en forma rápida y efectiva.
La estrategia de estudio desarrollada tiene como objetivo globalizar el aprendizaje; si el cuerpo acompaña al cerebro el aprendizaje se repotencia; si además ambos hemisferios cerebrales pueden armonizarse y funcionar comunitariamente, podemos asegurar que la velocidad y los límites del aprendizaje no pueden establecerse. Cada persona es un caso especial y único, los resultados verificados en aproximadamente 2.800 alumnos de distintas carreras en el uso de esta estrategia, confirman todo lo expresado.
Uno de los objetivos fundamentales es: crear en el cerebro un buen recuerdo residual, que dará la aptitud profesional, y marcará las diferencias entre "bueno", "regular" y "malo".
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