Porquê o aluno de Medicina só vai ter contacto com sua futura profissão após dois anos de Curso?

Porquê não se aproveita o entusiasmo inicial do acadêmico em atividades que lhe revelem o que é sua profissão?

Quando se pensa neste problema, adotam-se medidas ridículas de visitas a hospitais, por exemplo. Nada se aprende.

Porquê não nos preocupamos com os atos básicos e iniciemos o seu treinamento desde o primeiro ano?

Precisamos de conhecimento básico para aprendermos a escutar? Precisamos de conhecimentos básicos para aprendermos a apalpar?

Quando chegamos ao ciclo profissional, temos conhecimento suficiente sobre o que corpo humano sadio? E suas variações?
Se não temos é por não aproveitarmos o material de que dispomos: se em cada semestre contam-se 160 alunos, temos 160 corpos humanos a serem estudados: basta que estudemos a ética necessária e botemos mãos à obra.

É PRECISO HAVER UMA DISCIPLINA, DESDE O PRIMEIRO ANO, QUE SE DENOMINE "INICIAÇÃO À MEDICINA" E ONDE SEJAM TREINADOS OS ATOS BÁSICOS DO EXERCÍCIO MÉDICO!

POR UMA REVOLUÇÃO MÉDICA!