BIBLIOGRAFI
Abdullah Al-Amin Al-Namiy (1994) Kaedah dan Teknik Pengajaran Menurut
Ibn Khaldun dan AlQabisi Terjemahan Mohd.Ramzi Omar.Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Abdul Rahim Abdul Majid (1995) Perak Nombor Satu . Jabatan
Pendidikan Perak.
Abu Bakar Mohamed (1993). Analisis Pembolehubah Demografi yang
Berkaitan Dengan Minat dan Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup. Thesis Master Sains,Universiti Pertanian Malaysia.
Ajzen, Icek (1978). Understanding Attitude and Predicting Social Behavior.
New York : Academic Press.
Allport,G.W.(1958).The Nature of Prejudice. New York : Doubleday
Atan Long (1991) Pedagogi : Kaedah Am Mengajar . Petaling Jaya : Amiza
Publishing Sdn.Bhd.
Atkinson,J.W. & Birch, D. (1978) Introduction to Motivation. New York : Van
Nostran.
Atkinson,J.W.(1978). Personality, Motivation and Action. New York : Praeger
Publication.
Awang Had Salleh (1980) Pendidikan Ke Arah Perpaduan : Sebuah
Perspektif Sejarah. Kuala Lumpur : Fajar Bakti
Argyris,C and Schon,D.A. (1976). Theory into Practice : Increasing
Professional Effectiveness. New York : Jossey-Bass.
Babbie,E.R. (1973). Survey Research Method. Belmont, Calif : Wadworth
Publishing.
Best,J.W. & Kahn,J.V. (1993) Research In Education (7th Edition). Boston :
Allyn and Bacon.
Bell, M.E. (1986).Learning and Instruction : Theory Into Practice . New York
: Mac Millan Publishing Co.
Binsted,D. (1986). Developments in Interpersonal Skills Training.
Hampshire, England : Gower Publishing Co.
Brattesani,K., Weinstein,R. and Marshall,H. (1984). Student perceptions of
differential teacher treatment as moderators of teacher expectation effects.
Journal of Educational Psychology , 76 , 236-247.
Ching,L.Y., Cheng Siew Yong, Chew Sing Buan, Suradi Salim, T.Marimuthu,
Abdul Aziz Abdul Talib dan Lily Chew Suk Men (1990). Faktor-faktor
Yang Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar di Sekolah-
sekolah Menengah. Kertas Penyelidikan Fakulti Pendidikan, UKM.
Crow,L.D. & Crow,A. (1983) . Psikologi Pendidikan untuk Perguruan. Kuala
Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
DeCecco, J.P. (1968). The Psychology of Learning and Instruction.
New Jersey : Prentice-Hall .
Eggen,P. and Kauchak,D. (1997) . Educational Psychology : Classroom
Connection. New York : Macmillan College Publishing Co.
Eng,Tay Lay (1993) Satu Kajian Kes Meninjau Persepsi Murid Terhadap
Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Mutu Pencapaian Matematik Di SM
Vokasional Alor Setar. Kajian Ilmiah Bacelor Teknologi, UTM.
Gagne,R.M. (1977) The Condition of Learning . New York : Holt,Rhinehart and
Winston.
Grell,K.D.(1994). School and Family Influence On Student Commitment.
Dissertation Abstract. The University of Nebraska, Lincoln.
Habibah Elias & Rahil Hj. Mahyuddin (1990) Psikologi Pembelajaran.
Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Hamilton,R. & Ghatala,E. (1994). Learning and Instruction. New York : Mc
Graw Hill Inc.
Hazil Abdul Hamid (1990). Sosiologi Pendidikan Dalam Perspektif
Pembangunan Negara. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Hertzke,E.R. & Olson,W.E.(1993) TQE, Technology and Teaching. California
: Corwin Press,Inc.
Hussein Hj.Ahmad (1993). Pendidikan Masyarakat : Antara Dasar,Reformasi
dan Wawasan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Jamal Syed Ramly (1986). Tanggapan Pelajar Terhadap Sains Pertanian.
Latihan Ilmiah Universiti Pertanian Malaysia.
Jenkins,P.H.(1995) School Delinquency and School Commitment. Sociology of
Education Vol.68,No.3.p.221-236.
Joginder,S.J.(1986) Sejarah Tanah Melayu (1400 1959). Kuala Lumpur :
Dewan Bahasa Pustaka
Kamsiah Yunus (1989). Pengaruh Guru Terhadap Pencapaian Tinggi dan
Pencapaian Rendah Bagi Mata Pelajaran Matematik Moden.
Tesis Sarjana Pendidikan, UKM.
Katz,R.(1960). The Functional Approach to the Study of Attitude.
Pub.op.qart.
Kementerian Pendidikan Malaysia (1993). Buku Panduan Pengurusan
Profesional Sekolah Menengah.(Bil.II) Kuala Lumpur : Jemaah Nazir
Sekolah Persekutuan.
Kementerian Pendidikan Malaysia (1994). Garis Panduan Perakaunan
dan Kewangan . Kuala Lumpur : Dewan Bahasa Pustaka
Kementerian Pendidikan Malaysia (1992). Huraian Sukatan Pelajaran
Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkatan I . Kuala Lumpur : Pusat
Perkembangan Kurikulum.
Kementerian Pendidikan Malaysia (1992). Huraian Sukatan Pelajaran
Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkatan II . Kuala Lumpur : Pusat
Perkembangan Kurikulum.
Kementerian Pendidikan Malaysia (1992). Huraian Sukatan Pelajaran
Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkatan III . Kuala Lumpur : Pusat
Perkembangan Kurikulum.
Kerajaan Malaysia (1996) Akta Pendidikan 1995. Kuala Lumpur : MDC
Publisher.
Kemp,J.E. (1975) Planning and Producing Audio-visual Materials.
New York : Thomas J.Crowell.
Kerajaan Malaysia (1997) . Warta Kerajaan : Akta Pendidikan 1996 .
Kerlinger,K.N.(1973). Foundation of Behavorial Research (3rd Edition).
New York : Holt-Rhinehart
Krejcie,R. and Morgan D.(1970) Determining Sample Size for Research
Activities. Educational and Psychological Measurement, 30,p.607-610.
Levine,R.A.(1974). Culture,Behavior and Personality. Chicago : Aldine
Miller,G.W.(1970). Factors in School Achievement and Social Class. Journal of
Educational Psychology,V.61,No.4,1970.
Miller,W.R.,Hower,C. and Rose,C. (1975) Instructor and Their Jobs. Chicago :
American Technical Society.
Mohd.Majid Konting (1990). Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur :
Dewan Bahasa dan Pustaka
Mook Soon Sang dan Lee Shok Mee (1988) Pendidikan Di Malaysia.
Subang Jaya : Kumpulan Budiman Sdn.Bhd.
Morphet,E.L.,Johns,R.L. & Reller,T.L.(1982) Educational Organisation and
Administration Concept. Englewood : Prentice-Hall
Mosston,M.(1972) . Teaching : From Command to Discovery. Belmont,Calif.:
Wadsworth Publishing Co.
Nik Azis Nik Pa (1996).Konsep Maktab Bestari. Jurnal Pendidikan Guru.
Bahagian Pendidikan Guru,Bil.11/1996
Omardin Ashaari (1996). Pengurusan Sekolah . Kuala Lumpur : Utusan
Omar Mohd.Hashim (1991) Pengisian Misi Pendidikan.
Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Phipps,L.J. and Osborne,E.W.(1990) Agricultural Education In Public
Schools . New Jersey : Prentice Hall,Inc.
Pierce,W.D. and Lorber,M.A.(1977).Objective and Methods for Secondary
Teaching. Englewood Cliffs,N.J.: Prentice-Hall .
Ramlah Hamzah (1993) Persepsi dan Masalah Guru Terhadap Mata Pelajaran
Kemahiran Hidup. Jurnal Pendidikan Guru , Bahagian Pendidikan
Guru (KPM) Bil.9 : 50-71 .
Ramlah Hamzah (1992).Kemahiran Hidup: Keyakinan Mengajar Di Kalangan
Guru Semenanjung Malaysia. Kertas Kerja yang dibentangkan di
Konvensyen Nasional Perpema Ke-8, di NPC Hotel,P.Jaya,19-21
November 1992.
Sekaran,Uma.(1992).Research Methods for Business : A Skill Building
Approach. New York : John Wiley and Son Inc.
Shahril @ Chairil Marzuki,Zainun Ishak,Lee Pan Wing dan Saedah Hj.Siraj
(1993). Pendidikan Di Malaysia. Kuala Lumpur : Utusan Publication.
Sharifah Alwiah Alsagoff (1987) Teknologi Pengajaran . Kuala Lumpur :
Dewan Bahasa dan Pustaka.
Sharifah Md.Nor (1991) Faktor-faktor Latar Belakang Yang Berkaitan Dengan
Pencapaian Akademik Murid Darjah Satu. Jurnal Pendidik dan
Pendidikan,Jilid 11, 1991/92, m.s. 61-69
Sjoberg,L.(1983) . Interest, Achievement and Vocational Choice. European
Journal of Science Education. 5 : 299-307
Sjoberg,L. (1984) . Interest , Effort , Achievement and Vocational Preferences.
British Journal of Educational Psychology. 5 : 189-205
Sprinthall,R.C.& Sprinthall,N.M.(1974) Educational Psychology : A
Development Approach. New York : Addison-Wesley
Stipek,D.J.(1988). Motivation To Learn : From Theory to Practice .
Massachusetts : Allyn & Bacon.
Sufean Hussin (1993). Pendidikan Di Malaysia : Sejarah, Sistem dan
Falsafah . Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Super,R. (1967) Psychology of Personality. New York : Mc Graw Hill Inc.
Syed Arabi Idid (1993). Kaedah Penyelidikan Komunikasi dan Sains Sosial.
Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Taba,T.H.(1962) Curriculum Development : Theory and Practice. New York :
Harcout Brace and World Inc.
Thurstone,L.L.(1957) Factorial Studies of Intelligent. New York : Doubleday
Turiman Suandi dan Azimi Hamzah (1994) Status Perlaksanaan Program
Pembangunan Untuk Belia : Implikasinya Terhadap Pencapaian
Wawasan 2020 .Kertas kerja yang dibentangkan seminar Tren dan
Prioriti Pengembangan Menjelang 2020 yang diadakan pada 12-13
Disember 1994 di PPPL , UPM .
Tyler,R.W. (1971) Basic Principles of Curriculum and Instruction . Chicago :
University of Chicago Press.
Van Dalen,D.B. (1979) Understanding Educational Research.
New York : Mc Graw Hill Inc.
Walker,J.E. and Shea,T.M.(1995). Behavior Management : A Practical
Approach for Educator (9th Edition). Englewood Cliff,N.Jersey : Prentice
Hall Inc.
Wan Mohd Zahid Mohd Noordin (1996). Perjuangan Yang Perlu Diteruskan :
Azam dan Iltizam. Ucap Utama Persidangan Pendidikan Nasional Ketiga
Institut Aminuddin Baki,5-9 Ogos 1996.
Wan Mohd Zahid Mohd Noordin (1994). Pengisian Wawasan Pendidikan
Kertas Kerja dalam Persidangan Pendidikan Nasional Ketiga Institut
Aminuddin Baki, 8- 11 April 1993.
Weinstein,R. and Middlestadt,S. (1979). Student perceptions of teacher
interactions with male high and low achievers. Journal of Educational
Psychology,71,421-431 .
Zaidatol Akmaliah & Habibah Ellias (1990) Strategi Pengajaran Kemahiran
Hidup Perdagangan dan Keusahawanan KBSM. Kuala Lumpur : Fajar
Bakti