Ein persönlicher Frei-Tag im Leben des H.-P. Golez aus H.:
Es ist kurz nach Mitternacht. Nach exzessivem Äbbelwoi-Mißbrauch ("Der alte Hochstädter!") gelingt es H.-P., sein Bett zu erreichen, das Hifi-Power-Selection-Super-System der neuen Kompakt-Generation einzuschalten und sich sein Advanced-Masters-Geography-Tape (In 24 Stunden durch die ganzen States, nach dem berühmten "On the Road"-Schema Folge 197 von Napoleon über Bismarck nach Hannover) 'reinzuziehen. (Die Videotext-Fortsetzung erprobt er gerade in seinem "Little Expert Course".)
Gegen 5.00 a.m. schaltet sich das bereits erwähnte Gerät selbsttätig ab, und er erwacht aus seinem hypnoseähnlichen Zustand. Gleichzeitig schalen sich TV-Video und Kaffeemaschine ein, so daß er während der aktuellen "Off-Road-News" gemütlich frühstücken kann. Nach einem einstündigen Muskelaufbautraining "Kraftvoll wie (Thailands König) Bhumibal Adulyadei (Rama IX)" und diversen anderen Aktivitäten, die hier jedoch aus verständlichen Gründen nicht näher erläutert werden sollen, schwingt er sich 20 Minuten vor 8.00 (a.m.) in seine grüne Diensthose und erklimmt elegant und behende den Führungsstand seines Super-4WD-Antiglide-4.01- Monstertrucks, um über die Route 66 via Geiselbach in das Raumordnungszentrum GSF, Raum 508, zu stürzen (8.05, Golez-Bonus), während der bekannte Song "Can't beat the feeling" über seine Lippen kommt. Nach der üblichen Begrüßung ("Haben wir jetzt hier oder ist der Gille 'drin ?") der Kursanten, die sich eigentlich schon zum Fortgehen entschlossen hatten (Raum 401) wartet Hanns-Paul bereits mit top-secret-Informationen aus dem anderen Englisch-LK und diversen GKs auf. Daran schließt sich meist ein konstruktives Frage-Antwort-Spiel an, das im wesentlichen wie folgt abläuft:
Hanns-Paul: |
"Heute wieder wild, was Cornelie?" |
(gemeint ist deren Frisur) |
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Cornelie: |
"....." |
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Hanns-Paul: |
"Wo sind denn eigentlich unsere Rechtskundler?" |
(gemeint sind Birgit und Eike) |
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die Kursanten: |
"Die sind......" |
(die Tür öffnet sich ruckartig) |
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Hanns-Paul: |
"Ach, der Blonde!" (herein kommt Sascha) |
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Sascha: |
"Schuldischung, abber mei Audo war gabutt!" |
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(die Erde zittert, herein kommt Birgit N. aus B.) |
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Birgit: |
lächelt |
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Hanns-Paul: |
"Bis auf unseren Rechtspfleger Eike sind wir ja |
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jetzt alle da, fangen wir an!" |
Am heutigen Tage soll der "Regionale Raumordnungsplan der Planungsregion Südhessen", erstellt und herausgegeben von der regionalen Planungsversammlung beim Regierungspräsidenten in Darmstadt mit Begründungen und Erläuterungen in der Ausgabe vom Mai 1985, Thema der Stunde sein, was Cornelie zu der neckischen Bemerkung "Sie sind ja Beschäftigungstherapeut geworden" provoziert.
Albrecht intoniert die treffenden Verse:
"Weißt Du, wo man glücklich ist? In Erdkunde, beim Aralist!".
Gerhard gibt zu bedenken, daß dies doch der Mann von der Cola sei (hier wird auf eine wahre Begebenheit aus der Cafeteria angespielt).
Nach diesen mittlerweile obligatorischen und zeitweise sehr gehäuft auftretenden Anspielungen auf Hanns-Pauls Unterleibs- und Beinbekleidung (grün für Cola, blau für Aral) denken natürlich weder der Kursleiter noch die überaus zahlreich erschienen Kursanten (z.Zt. 90% des Gesamtbestandes) an die Inangriffnahme, geschweige denn die Bearbeitung der zuvor erwähnten Therapie für nicht genügend ausgelastete Abiturienten/innen. Allgemeinere und unverfänglichere Themen, wie z.B. der letzte Urlaub, von H.-P. gelegentlich auch als "Dienstreise" bezeichnet, der selbstgemachte Äbbelwoi desselben oder die Fortschritte, die Oberstufenleiter Winfried S. an seinem noch fertigzustellenden Haus macht, drängen sich in den Vordergrund und können von dort erst nach annähernd 15minütiger Erörterung durch eine abruptes Umschwenken des Kursleiters auf das jetzt mehrfach erwähnte, jedoch noch nicht behandelte Stundenthema vertrieben werden. Mit schon fast treuherzigem und gutmütigem Blick, der doch jedes einzelne Mitglied des Kurses trifft, verweist Hanns-Paul Golez auf die mit soviel Liebe zum Detail und zur Farbe gestalteten Karten und Tabellen, die uns unser Regierungspräsident freundlicher- und uneigennützigerweise in Form eines mehrere hundert Seiten starken "Heftchens" überlassen hat.
Natürlich wenden wir uns sofort diesem hochinteressanten Thema (Raumordnung..) zu, das vor allem durch das äußerst abwechslungsreiche und leicht verständliche Arbeitsmaterial beindrucken und begeistern kann.
Unser geschultes Auge erkennt auf einen Blick, daß es sich bei den vom Kursleiter verteilten Unterlagen nicht um wüste geometrische Strukturen, Listings von Computerprogrammen, farbige Kleckse und Punkte oder andere überaus abstrakte Schöpfungen, sondern um Graphiken, Tabellen und Karten handelt, die die Planungsregion Südhessen in all ihren Nuancen charakterisieren. Die Freude und Begeisterung für solch interessantes, kurzweiliges und auch noch lehrreiches Thema kommt in den ehrlichen und spontanen Äußerungen der Kursanten, wie "Was'ne Scheiße!" , "So'n Schrott!" und "Wozu soll'n des gut sein?" ganz offen zum Ausdruck und bestätigen den Kursleiter Hanns-Paul Golez in der Richtigkeit seiner Entscheidung zugunsten der "Raumstrukturen und Raumplanung in der Bundesrepublik Deutschland".
Während sich der im Nachbarraum stattfindende Rechtskundekurs nach nunmehr halbstündigem "Unterricht" in Aufbruchstimmung und anschließender Auflösung befindet, harren wir Erdkundler, vom Kursleiter auch hochachtungsvoll als "Erdkäsler" bezeichnet, aus, um noch alle Orte der Planungsregion Südhessen in Kategorien einteilen und bewerten zu können. Zwischenzeitlich gibt H.-P. aufgrund der während zahlreicher Auslandsaufenthalte gesammelten Informationen und Eindrücke wieder, daß das US-amerikanische Schulsystem doch weitaus besser als das unsere gediehen sei. Daraufhin entbrennt eine kurze, jedoch sehr lebhafte Diskussion, die der Kursleiter auch nicht durch die nähere Erklärung der Funktion des "hall-attendance" und anderer, dubioser, unserem Verständnis entrückter Einrichtungen zu seinen Gunsten zu entscheiden vermag. Vielmehr muß er ein nach eigenen Aussagen doch sehr großes Manko des US-amerikanischen Schulsystems eingestehen: "Mit 14 werden die schwarzen Mädchen unheimlich schnell schwanger."
Da es der geschickte Stratege und erfolgreiche Feldherr Hanns-Paul Golez jedoch versteht, noch so große Niederlagen (z.B. diese) in Siege zu verwandeln, können wir uns am Ende der Stunde nicht ohne eine "kleine" Hausaufgabe (Limes gegen Unendlich) nach dem Prinzip der u.a. in Thailand angewandten Dezentralisierungstheorie verflüchtigen.
Jeder wird noch persönlich verabschiedet und fiebert schon der nächsten Erdkundestunde (diesmal über regionale Disparitäten in Thailand) entgegen.
Let's go, Herr Golez !!!
P.S. |
Den Rest des Tages verbringt H.-P. damit, seine bereits vor Jahren begonnene Schreinerlehre fortzusetzen. |
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P.P.S. |
Der Rest des Kurses (C., C. und C.) hüllt sich in |
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Schweigen. |
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P.P.P.S. |
Da war doch noch irgendeine Einladung für einen Diaabend bei Ihnen, Herr Golez ?! |
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Gerhard Vitt
Cornelie Wirths
Albrecht Eitz