ЧАСТЬ 1. ИДЕЯ ФИЛОСОФИИ | ГЛАВА 3. Основной Вопрос Философии |
Существование всякой вещи это ее бытие, ее движение и ее развитие. В своем бытии вещь постоянна: она есть то, что она есть, и не более того. Движение также предполагает сохранение вещи самой по себе однако ее положение в мире, среди других вещей может меняться, вещь по-разному проявляет себя, оставаясь той же самой. Развитие означает, что изменяется уже сама вещь при возможном сохранении ее места в мире. Но что значит "изменение вещи"? Само это словосочетание противоречиво: с одной стороны, утверждается, что вещь уже не та, что была прежде, с другой стороны, это все-таки все та же вещь, хотя и изменившаяся. Примерами таких противоречий изобилует наш язык. И это не случайно: внутренняя противоречивость есть одна из основных черт материи, мира, и неизбежное следствие его единства. Каким же образом вещь может оказаться отличной от самой себя? В простейшем случае, когда изменения затрагивают лишь количественную сторону, возможны только увеличение или уменьшение, перестановки внутри вещи, изменения ее формы. Однако есть и другой тип изменений, при котором само качество (то есть то, "какая" это вещь) становится иным но лишь в таких пределах, чтобы не разрушалась ее сущность. Вот здесь и говорят, что бытие вещи перешло на новый уровень, что вещь приобрела новые качества, или стала выступать в ином качестве. Как правило, количественные и качественные изменения происходят вместе. И как переход за пределы некоторой меры (например, сильное изменение формы) приводит к качественным сдвигам так и любое качественное изменение вызывает интенсивное образование новых количественных вариантов. Точно так же, внутреннее изменение вещи всегда сопровождается внешним движением однако положение развивающейся вещи в некотором целом остается тем же самым за счет развития самого этого целого! Например, эволюция формы каменных рубил тесно связана с эволюцией человеческой руки при сохранении характера деятельности, способа использования орудия человеком. Совершенное орудие требует подходящих, знающих, умелых рук иначе оно будет воспринято как нечто совершенно другое, а не то же самое на новом уровне. Тот, кто знает лишь, как придавать форму камню при помощи каменных бит и шлифовать его песком, не сможет увидеть усовершенствование тех же орудий во фрезеровальном или шлифовальном станке. Здесь переплетаются две важнейшие стороны развития его однонаправленность и разнообразие. Низшие уровни сохраняются при переходе на новый уровень, они лишь уходят в глубину. При необходимости, в каких-то особых обстоятельствах, эти уровни всегда можно извлечь на поверхность, пустить в дело, возобновить давно забытые навыки. С другой стороны, появление новых способов действия открывает новые стороны в уже известных вещах. Например, если нет одежды, можно ходить голым; однако человек, привыкший к одежде, как правило, найдет что-нибудь такое, из чего можно сделать подобие одежды. Любая вещь в процессе развития становится не просто многоуровневой, а еще и "многокачественной", и многовариантной. Из отдельной вещи вырастает вид, в котором соединены вещи одного уровня; процесс развития превращает виды в род, в единство очень разных "по виду" вещей. Для обозначения такой многоуровневости, при которой элемент любого уровня может представлять все целое, если того требует ситуация, используется слово "иерархия". Элемент-представитель называется "вершиной иерархии"; по степени "близости" к вершине выделяются "уровни иерархии". Одно из возможных представлений иерархии в виде вершины и все более удаленных от нее уровней дает некоторое "обращение" иерархии, выявляет в ней "иерархическую структуру". Сама возможность смены различных иерархических структур при переходе от одного представления к другому называется "обращаемостью" иерархии это одно из главных ее свойств. Обычно, говоря "иерархия", подразумевают лишь одну из ее иерархических структур; традиция эта восходит к церковным корням самого названия: "иерархия" в переводе с греческого языка означает "священный порядок"; в христианстве под иерархией подразумевалось подчинение младших служителей культа более высоким по званию; подобная сословная лестница была перенесена и на "небо", порождая представление об иерархии ангелов, архангелов, сил и т. п. Современное словоупотребление давно вышло за рамки средневековья, и теперь все чаще обращается внимание не только на многоуровневость и упорядоченность уровней по отношению к вершине но и на развитие как источник иерархичности, на обращаемость иерархий и возможность различного их развертывания. Здесь следует особое внимание обратить на новый термин: "развертывание". Каждая вещь обладает бесчисленными свойствами, которые по-разному используются в разных ситуациях. Как перочинный нож с несколькими приспособлениями: когда надо открыть бутылку, он превращается в "открывалку", когда надо подстричь ногти в ножницы, в других случаях в пилку, в штопор, в вилку или ложку или, собственно, в нож, инструмент для резания. В материальной культуре человека такого рода комбайны весьма популярны; однако в области непосредственного воздействия на природу возможности объединения многих свойств в одной вещи все же ограничены: как в своих ощущениях, так и в своих орудиях человек неизбежно прибегает к специализации. Гораздо больше гибкости в орудиях, предназначенных для управления другими орудиями. В частности, современные компьютеры (или микропроцессоры) это приборы, используемые для самых разных нужд: для научных расчетов, для игр, прослушивания аудиодисков и просмотра видеофильмов, издания газет, журналов и книг; это мини-бухгалтерия, и библиотечный каталог, и справочник, и почтовый ящик, и телефон... Из всех возможностей компьютера в каждом конкретном применении выбираются те, которые больше нужны хотя компьютер каждый раз работает как целое, задействуя те же самые конструктивные элементы. В подобных случаях и говорится о развертывании иерархии в определенную структуру, связи между элементами которой (и само выделение элементов, их расположение по уровням иерархии) заданы не самой по себе иерархией, а тем, в каком окружении она существует и что она делает. Иными словами, иерархии могут "приспосабливать" свое внутреннее строение к внешним обстоятельствам, по-разному проявлять себя. Иногда подобная "адаптация" становится слишком жесткой, так что теряется обратимость (возможность других обращений иерархии). Например в подстроечном конденсаторе, или в специализации тканевых клеток по мере роста зародыша. Как правило, это связано с параллельным созданием как самой иерархической структуры так и условий ее "работы", с жестко фиксированными условиями среды. Возникает вопрос: а есть ли какое-то особо выделенное обращение иерархии? Быть может, ее надо развертывать не как попало, а вполне определенным образом? И да, и нет. Естественно выделенным будет обращение, в котором на верхних уровнях иерархии находятся те ее элементы, которые позже других возникают в процессе развития. Однако, поскольку без предыдущих этапов обойтись нельзя, более старое в иерархии не менее важно, чем ее "модерн", и иногда именно оно оказывается более необходимым. Кроме того, одна и та же вещь может формироваться весьма различными путями и порядок возникновения элементов иерархии может меняться в зависимости от условий ее развития. Поэтому оказывается, что обращаемость иерархий ничем не ограничена, и все обращения допустимы в своих условиях. Так, я могу использовать молоток и просто как тяжесть, и как нечто твердое, и в качестве рычага. Я даже, при желании, могу забивать что-нибудь его рукояткой или просто стучать по чему-нибудь ради стука. Но даже если я научусь играть молотком на рояле у молотка все равно есть его основное назначение, забивать гвозди. И каким бы универсальным инструментом ни стал он в умелых руках, его культурное значение совершенно определенно. В связи с этим примером, возникает новый вопрос: выходит, всякое развитие ограничено? Скажем, тот же молоток уже не поддается принципиальному усовершенствованию только вариации материала, форм, способов изготовления... Да, развитие не может быть неограниченным, если говорить о развитии конечных вещей. Всегда наступает такой момент, когда изменение вещи приводит к принципиальному качественному ее преобразованию, к превращению в нечто другое. Тот же молоток может стать киркой каменщика, кувалдой или клепальной машиной... Ясно, что подобное изменение качества связано с изменением внешней среды, деятельности. Можно допустить сохранение необходимости забивать гвозди в принципиально новых условиях например, в космосе. Тогда молоток превратится в весьма сложный агрегат, способный работать в условиях невесомости. Или, скажем, прибор для забивания гвоздей слепыми, однорукими или даже некоторыми животными. Таким образом, даже в пределах одной деятельности возможно неограниченное развитие однако лишь в той мере, в которой неограниченно развивается сама деятельность, в которой они бесконечны. "Завершение" развития это лишь переход за границу меры при одном из возможных способов развертывания иерархии, когда развертывание происходит не присущим самой иерархии образом, а за счет слияния разных иерархий, их интеграции. Наряду с развертыванием иерархий, говорится также об их свертывании. Этот процесс приводит к объединению многих единичных представителей вида в общий вид. Общая идея довольно проста: чтобы представить некоторую вещь одним определенным образом, выделить в ней соответствующую иерархическую структуру, надо отделить эту вещь из ее прежних способов существования, изъять из обычного контекста. До тех пор, пока вещь не помещена в новый контекст, она представляет все возможные обращения иерархии иерархию в целом, вне зависимости от способов ее развертывания. Текущая иерархическая структура тем самым свертывается "в точку", так что вещь становится всеобщей, и появляется возможность развернуть ее иерархичность по-новому. Так, через свертывание одной структуры и развертывание другой, происходит обращение иерархии. Как и всякая противоположность, противоположность свертывания и развертывания существует лишь в рамках обращения иерархий, объединяющего оба этих процесса. Как обычно, здесь выделяются синкретический, аналитический и синтетический уровни: сначала свертывание и развертывание вместе, как две стороны одного и того же; потом это два разных процесса, относительно независимых один от другого; наконец два этапа, две стадии целостного движения (или, скорее, два класса процессов, объединенных в этом движении). Например, перемещение от дома до магазина можно представить как единичный акт: был дома а теперь в магазине. Свертывание структуры "дома" и развертывание структуры "в магазине" здесь одно и то же, передвижение (скажем, пешком) из одного места в другое. Но процесс удаления от дома (свертывание) может существовать и безотносительно к магазину, лишь случайно совпадая в направленности. Точно так же, в магазин можно попасть самым различным образом в частности, из дому. Когда же я говорю: "Пойду-ка я прогуляюсь; надо бы в магазин зайти", тут уже вместе и самостоятельность свертывания и развертывания, и единство их. По сути дела, многие сложносочиненные предложения в языке отражают именно эту целостность, обращение иерархии. Главное в иерархичности развитие. Именно за счет развития все становится многоуровневым; более того, сама многоуровневость есть лишь другое выражение для развития. Это означает, что при описании иерархических объектов (и при работе с ними) следует не просто выделять какие-то уровни, но прежде всего понимать каким образом происходит именно такое развитие, когда наблюдаются подобные переходы с одного уровня на другой, при каких условиях все бывает именно так. Каждое обращение иерархии это не просто формальная возможность, а один из способов возникновения вещи в том виде, какова она есть. Например, если число 5 можно представить как 3+2, и как 4+1, это два вполне практических способа возникновения числа 5: сначала есть 3, и добавляется 2 либо исходно есть 4, и добавляется 1. Оба этих пути вполне могут служить образованию первого представления иерархии, обозначаемой числом 5, и тогда все другие обращения будут рассматриваться как вторичные. Однако важно здесь не это, а те условия, при которых будет выбран путь 3+2 или 4+1. Ведь нечто подобное происходит каждый день в разных обличиях, и человеку необходимо знать, что его ждет, хотя бы в ближайшем будущем. Именно философия призвана дать человеку видение будущего; она, собственно, и есть осознание направленности развития и сознательное движение в определенном направлении. В этом отличие философии от искусства, вбирающего в себя все прожитое и пережитое, и от науки, которая есть сплошное "сейчас", снятие времени в единовременности. Каким образом происходит рост иерархии? Развертывание ее в иерархическую структуру, сколько бы многоуровневой эта структура не была, это все же лишь проявление того, что в иерархии уже есть. А как оно там появилось особый вопрос. Предыдущий пример может послужить указанием на способы построения новых иерархий: нужно "сложить" несколько уже имеющихся и получится нечто, обладающее свойствами, которых не было ни в одной из частей. Поскольку каждое из "слагаемых" само по себе есть иерархия, подобное сложение также должно быть иерархичным. Для обозначения слияния нескольких иерархий в одну употребляется термин "интеграция". Противоположное явление, распад иерархии на несколько самостоятельных иерархий называется дифференциацией. Интеграция это восстановление целостности. Дифференциация обособление, разграничение, представление целого как множества самостоятельных частей, которые относительно независимы от целого. Если говорить о мире в целом, то оба эти процесса одно и то же: мир относится к себе как часть к целому но он сам выступает в роли и того, и другого. Но раз такой синкретизм есть по отношению к миру в целом он должен присутствовать и в любых частных актах интеграции/дифференциации, образуя синкретический уровень некоторого явления, объединяющего и то, и другое. Такое явление называется организацией. Организация во многом похожа на обращение иерархий; соответственно, интеграция может быть уподоблена свертыванию, а дифференциация развертыванию иерархий. Однако если обращение иерархии выражает ее внутреннее движение (хотя бы и вызванное внешними условиями), то организация показывает, как внешнее становится внутренним, и наоборот. То, что интеграция и дифференциация едины в процессе организации, свидетельствует об относительности внешнего и внутреннего так же как обращение иерархий делает относительным разделение "верхних" и "нижних" уровней. Тем самым сделан еще один шаг к единству мира не только как совокупности вещей но и как совокупности их положений в мире, их существования. Отличие интеграции от простого (количественного) сложения можно увидеть на примерах из повседневной жизни. Если у меня есть10 тысяч рублей, и мне дали еще 10 тысяч, это еще не значит, что теперь я имею 20 тысяч. Все зависит от того, для чего и как я получил эти деньги. Когда мои 10 тысяч отложены на покупку определенной вещи то деньги на повседневные расходы никак с этой суммой не складываются, они есть сами по себе, отдельно. Никакой интеграции здесь нет. Если же я добавил к отложенной сумме еще столько же для той же цели тут действительно образуется новая целостность. Интеграция налицо. Точно так же, если я прописался в Москве, я еще не москвич в полном смысле слова; вообще, вступление в новый коллектив требует определенного процесса "притирки", встраивания в него, и подстраивания коллектива под нового участника, только после этого можно говорить об образовании некоторой целостности. Точно так же, дифференциация это не формальное деление, а вполне реальный процесс, который лишь издалека выглядит единым актом. Чтобы части некоторой иерархии стали самостоятельными, нужно, чтобы появился новый объект внешняя связь новых иерархий, такая вещь, которая эту связь представляет. Но эта связь есть не что иное как особая интеграция частей если считать их отдельными иерархиями. Таким образом, интеграция и дифференциация это снова одно и то же, две стороны единого процесса. С другой стороны, с иерархических позиций, любая организация предполагает, что образующие ее процессы интеграции и дифференциации происходят не абстрактно, а внутри некоторой более общей иерархии. По отношению к этой, объемлющей иерархии, организация есть ее обращение. Следовательно, обращение и организация сами представляют собой уровни некоторой иерархии и взаимно превращаемы. Такой вывод очевидным образом связан с общим положением, что обращение иерархий и иерархическая организация это разные проявления развития: либо внимание обращается на результат развития, на иерархические структуры либо на первый план выдвигается процесс развития, системность. Но философия требует и здесь единства; каким же образом, в чем оно достигается? Каким образом в одной и той же вещи ее внешнее внутри нее, а ее внутреннее полностью вне ее самой? На помощь приходит идея отражения, представленности ближайшего окружения вещи в каких-то ее внутренних особенностях. Вещь не может не взаимодействовать со своей средой и тем самым среда накладывает на нее свой отпечаток, так что нечто в вещи не только принадлежит ей, но еще и представляет в ней все, что находится "снаружи". При этом, хотя непосредственно отражено в вещи лишь ее ближайшее окружение, вещь содержит представления и о сколь угодно далеких предметах просто потому, что соседние с ней вещи также содержат в себе свое окружение, которое через них становится отражено в других вещах. Так выстраивается иерархия образов мира в любой из его частей; как и любая иерархия, она может быть по-разному развернута или интегрирована с другими внутренними иерархиями. Но в своей иерархичности она дает образ мира в целом, так что все находящееся вне вещи обязательно находится и внутри нее. Так, любая часть, любой уровень каждой иерархии оказывается в то же время образом ее целостности; но отсюда сразу же вытекает и обратное влияние: любая вещь обязательно отражена в своем окружении. Какие-то стороны вещи ближе всего к ее "поверхности", и потому непосредственно связаны с ее средой; другие свойства лишь потому представлены вне вещи, что так или иначе они влияют на более "поверхностные" черты. Тем не менее, оказывается, что вся вещь отражена в своем окружении, нет ничего в ней, чего бы не было и вне ее. Тем самым вещь и ее окружение, вплоть до самого дальнего, оказываются тождественны это просто одно и то же, с разных сторон. Как о форме стопы можно судить по ее оттиску в глине или гипсе так и о любой вещи вполне можно судить по тому, какой след она оставляет в мире. Именно поэтому нам вовсе не нужно видеть электроны или щупать руками звезды вполне достаточно того, что мы видим или осязаем их действие на предметы-посредники. И именно по этой причине о человеке судят не по глубинам его "Я" а по его поведению, его жизненным установкам и его классовой позиции. Итак, все отражено во всем. Но это лишь одна сторона дела. Помимо пассивности, отражения, вещь также обладает и своего рода активностью, действует на другие вещи и только так отражается в них. Так же, как и в случае отражения, каждая вещь действует на любую другую, участвует в любых процессах, сколь бы отдаленным такое влияние ни было. Поскольку же и здесь налицо иерархичность, в соответствующих условиях появляются разные обращения иерархий и взаимодействия, которые в большинстве случаев крайне слабы по сравнению с остальными, могут в каких-то ситуациях выходить на вершину иерархии и определять все в контактах части и целого. Внезапно то, что казалось таинственным и загадочным, перестает быть чудом, а становится вполне понятным явлением, безо всякого вмешательства "потусторонних" сил. Но если вещь, действуя на свое окружение, отражается в нем тогда след ее в мире должен отражаться и в самой вещи! Тем самым любая вещь действует сама на себя, и отражает сама себя. Это и называется в философии рефлексией (по-русски можно было бы сказать: "возвратность", но это слово приобрело скорее языковедческий оттенок и редко употребляется как философская категория). Именно в рефлексии и достигается единство обращения и организации иерархий; теперь ясно, что новые уровни иерархии появляются не за счет "поглощения" каких угодно других иерархий а за счет того, что в саму вещь включается и то, какое влияние она оказывает на мир; точно так же новые уровни в вещи развертываются не произвольным образом, а представляют собой просто более косвенные способы воздействия вещи на мир, опосредованные не внешними предметами, а самой этой вещью. В частности, человек это не только тело с набором специфических органов; человек это еще и то, как это тело влияет на все другие тела, живые и неживые и через это влияние изменяется само. Вопрос о чисто человеческих формах рефлексии и об их отличии от всех других форм равно как и родстве с ними, требует особого внимания. Вкратце можно сказать, что здесь наблюдается то же развитие от синкретизма к синтетичности хотя и в несколько другой форме. Так, в неживой природе действие и отражение слиты, это стороны одного акта взаимодействия. На уровне живого происходит разделение отражения и действия, связь между ними не всегда очевидна, многократно опосредована. Разум предполагает единство действия и отражения: разумное действие опирается на правильное видение мира, а разумное отражение отличается от тупого созерцания яркой целенаправленностью, направленностью на действие. Всеобщая рефлективность предполагает, что живое начинается в неживом, а разум начинает проявляться еще на уровне жизни. Переходы здесь также иерархичны и границы между живым и неживым, между разумным и неразумным определяются уровнем иерархии, для которого подобное разграничение устанавливается. Мир в целом также есть иерархия, саморазвитие которой обусловлено всеобщей рефлексией. И для того, чтобы мир мог развить все скрытые в нем возможности, необходимы все уровни рефлексии, включая человека, который осуществляет наиболее полное соединение всех сторон мира в единство, в иерархическую целостность. Человек это и "цель" мира, и "причина" его. |
[Unism & Philosophy]
[Унизм]
[Main sections]
[Page index]
[Keyword index]
[Поиск]
[Контактная информация]
[Книга отзывов]