LECTURA EFICAZ
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| DESCRIPCION DEL PROGRAMA |
1. Para quién es. LECTURA EFICAZ es un curso con contenido y metodología adecuados para cada edad y nivel académico, desde niños de siete años hasta altos ejecutivos. Responde a la necesidad de quienes desean mejorar su rendimiento académico o laboral porque tienen que responder por el material que leen, comprendiendo y reteniendo el texto leído. 2. Objetivos. Durante la duración del curso, el participante incrementará su velocidad efectiva de lectura, triplicándola como mínimo, aumentando simultáneamente su comprensión del texto hasta situarse en un rango del 80 al 100 por ciento de lo leído. Al desarrollar su velocidad en las primeras semanas, estará en posesión de un método que le permitirá continuar aumentando con la práctica hasta velocidades mucho mayores, conservando intacta su capacidad de comprensión. Como parte del curso, el participante recibirá la instrucción necesaria para comprender con claridad los procesos de concentración y de memoria que le son indispensables para un excelente ejercicio profesional y laboral así como para incrementar su rendimiento intelectual y académico. 3. Metodología. En cada una de las reuniones, el participante desarrollará tres tipos de ejercicios diferentes: a. Sólo velocidad. B. Velocidad y comprensión. C. Sólo comprensión. Se unen éstos a la instrucción sobre cómo mejorar los procesos de concentración, comprensión y memoria, y cómo proceder a la búsqueda activa de significado del texto, para obtener en la práctica de una manera natural y sin esfuerzo adicional, la ampliación del abanico de visión. Se explica en detalle el método de aproximaciones sucesivas y variadas en la lectura de texto, la lectura vertical y la toma de notas por el método de Mapas Mentales con el objeto de fortalecer la comprensión y la memoria, la creatividad y la agilidad mental, logrando mayor rendimiento en la preparación de proyectos, exámenes, resúmenes de textos, toma de apuntes en reuniones de trabajo, en conferencias y clases. 4. Duración. El curso se dicta en ocho reuniones de hora y media cada una, una vez a la semana a lo largo de dos meses. Se hace de esta manera para que el participante pueda consolidar, entre reunión y reunión, el método que se va desarrollando. 5. Sobre el director del programa. El Director del programa, Rafael Villate Mejía, M.Sc. y M.A. de la Universidad de Stanford, quien lo dicta personalmente, se ha especializado en las áreas de rendimiento intelectual y lectura integral. Viene desarrollando estos temas en seminarios para empresas desde 1995. Es autor de dos libros: “MAXIMIZE YOUR MENTAL POTENTIAL” y “PROGRESSIVE EXERCISES TO IMPROVE VISUALIZATION, CONCENTRATION AND MEMORY”, que se encuentran a la venta en Internet en http://LULU.com |
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| Bogotá, Enero 2009 Inteligencia Creativa - Promoviendo la excelencia desde 1995 Tel 6131734 |