A) PROGRAMMA DEL CORSO
1. Parte istituzionale
Elementi di teoria della comunicazione: oggetto di studio e profilo disciplinare; struttura e funzioni del processo comunicativo; modelli comunicativi (informativo, relazionale, rituale, esplorativo); comunicazione immediata e mediata: dalla oralitą alla comunicazione elettronica; teorie della comunicazione di massa.
2. Parte monografica
Tecnologie della comunicazione e processi formativi. Muovendo dalla fondazione antropologica del concetto di tecnologia, si verificheranno le intersezioni delle tecnologie di comunicazione con la costruzione e lo scambio del sapere, le dinamiche dellapprendimento, lintervento formativo.
B) BIBLIOGRAFIA
a) Testo obbligatorio per frequentanti e non frequentanti:
P.C.RIVOLTELLA, Teoria della comunicazione, La Scuola, Brescia 1998.
b) Per gli studenti che hanno frequentato le lezioni:
c) Per i non frequentanti, un libro a scelta in una delle aree sottoindicate:
Area "Tecnologie e educazione"
R.MARAGLIANO, Tre ipertesti su multimedialitą e formazione, Laterza, Roma-Bari 1998,
A.PIROMALLO GAMBARDELLA, a cura di, Costruzione e appropriazione del sapere nei nuovi scenari tecnologici, CUEN, Napoli 1997.
P.C.RIVOLTELLA, Come Peter Pan. Educazione, media tecnologie oggi, GSE, Santhią 1998.
Area "Analisi dellaudiovisivo"
S.ARCAGNI et alii, Letture del film. Metodi e analisi nel cinema contemporaneo, GSE, Santhią 1997.
F.CASETTI, F.DI CHIO, Lanalisi del film, Bompiani, Milano 1992.
P.C.RIVOLTELLA, a cura di, Laudiovisivo e la formazione. Metodi per lanalisi, CEDAM. Padova 1998.
Area "Media e societą"
P.LEVY, Cybercultura. Gli usi sociali delle nuove tecnologie, Feltrinelli, Milano 1999.
B.OLIVI, B.SOMALVICO, La fine della comunicazione di massa. Dal villaggio globale alla nuova Babele elettronica, Il Mulino, Bologna 1998.
J.THOMPSON, Mezzi di comunicazione e modernitą. Una teoria sociale dei media, Il Mulino, Bologna 1998.
Area "Metodi e ricerca"
S.MOORES, Il consumo dei media, Il Mulino, Bologna 1998.
P.C.RIVOLTELLA, a cura di, La scuola nella rete. Esperienze e problemi di cooperazione on line, GSE, Santhią 1999.