Yakobus 1:17 "Setiap pemberian yang baik dan setiap anugerah yang sempurna, datangnya dari atas, diturunkan dari Bapa segala terang…"

Pokok Pikiran untuk minggu ini: Anakku adalah pemberian Allah yang sangat baik. Aku akan berusaha dalam minggu ini untuk melaksanakan tanggung-jawabku di dalam mendidik dia untuk dapat memelihara pemberian Tuhan di dalam dan di sekitar rumahku.

Cara Menanamkan Konsep "Stewardship":

Bagaimana cara menanamkan konsep "Stewardship" ini kepada anak Balita yang sedang dalam tahap "mencari tahu"? Yang direncanakan: Ajaklah anak anda meneliti sesuatu yang menarik (mis: kelinci, kura-kura, ikan, dll.) Siapkan hati anda untuk menghadapi resiko kerusakan atau kematian benda penelitian tersebut. Pimpinlah proses penelitian tersebut, jangan biarkan anak-anak mengontrol anda. Katakanlah berulang-ulang bahwa benda yang baik itu adalah pemberian Bapa di surga dan kita harus memeliharanya dengan baik. Bimbinglah anak supaya mereka tahu bagaimana memperlakukan benda tersebut (aturan main), misalnya: "Peganglah tangkai bunga, jangan cabut kelopaknya" (tentu saja sambil ditunjukkan yang manakah bagian bunga yang dimaksud); "Belailah kelinci dengan lembut"; "berikan makanan kepada ikan dan jangan masukan tanganmu ke air karena ikan akan terganggu", dll., dsb. Tunjukkanlah aturan main ini dengan lembah lembut dan penuh kesabaran. Janganlah putus asa untuk mengulangi aturan main ini dengan sabar karena anak Balita belajar sesuatu dari ‘pengulangan’. Janganlah mengejutkan anak dengan larangan-larangan yang membuat mereka takut atau justru membuat mereka terbiasa dengan larangan itu dan tidak memperdulikannya. Mintalah anak-anak mengulang konsep dan aturan main secara oral. Misalnya: "Siapa yang memberikan kelinci ini?" (!: Bapa di surga/Tuhan) "Apa yang Bapa di surga ingin kita lakukan?" (!:memeliharanya/berlaku baik padanya). "Bagaimana kamu sayang pada kelinci?" (!: mengelusnya). Yang tidak direncanakan: Jika anda sering mengejutkan anak dengan mengatakan: "Hei, jangan sentuh itu, jangan pegang itu!" Cobalah di dalam seminggu ini untuk membimbing anak anda untuk mengetahui ‘aturan main’ di dalam memelihara barang-barang yang ada di dalam rumah. Lebih baik menghindari barang-barang yang berbahaya atau berharga, dari penglihatan anak-anak. Latihlah anak-anak untuk mengenali barang yang mana miliknya dan barang yang mana milik orang lain. Tanamkan rasa kepemilikan "sense of belonging" dan rasa tanggung jawab "sense of responsibility" terhadap benda-benda di dalam rumah. Misalnya: jika anak ngompol di rumah, katakan: "Seharusnya pipis di kamar mandi. Sayang sekali lantai rumah kamu (nama anak anda) kalau dipipisin terus. Nach sekarang harus dibersihkan. Lain kali jangan pipis di sini." Kalau perlu berkatalah dengan tegas & keras jika dia terus ngompol pada usia yang seharusnya tidak ngompol. jangan biarkan anak anda belajar untuk tidak menghargai peraturan di rumah anda dan menjadi ‘boss kecil.’ Berilah alasan oral yang bisa dimengerti, pada saat anda melarang anak-anak bermain dengan benda-benda tertentu. Misalnya: Papa dan mama masih mau baca majalah ini. Kalau sudah dirobek-robek nanti papa dan mama susah bacanya. Segeralah berikan alternatif lain atau jalan keluar bagi anak anda bagaimana melatih perkembangan otot dan ‘skill’ mereka tanpa harus merusak barang-barang di rumah. Misalnya: Cepat gantikan majalah tersebut dengan koran bekas sambil menjelaskan bahwa koran itu boleh dirobek-robek karena sudah tidak mau dibaca lagi. Atau, berikan buku gambar/papan tulis yang besar untuk dicoret-coret jika anak-anak menggambar ditembok. Berusahalah untuk tetap konsisten dengan aturan anda. Suatu saat saya mengajak seorang anak duduk di taman sebuah villa. Kebetulan di dalam taman itu ada sebuah pohon yang masih kecil dengan beberapa buah bulat berwarna merah, kuning, dan hijau. Sudah barang tentu ‘yang bulat-bulat berwarna-warni’ itu sangat menarik perhatian si anak ini. Ia memetik satu dan menunjukkannya kepada saya. Sudah barang tentu saya merasa sayang, karena kalau anak ini terus-menerus memetiki buah itu, tentulah pohon kecil itu akan botak dan menjadi jelek sekali. Saya katakan pada anak ini: "Wach buahnya bagus yach. Tapi, buah ini bukan untuk dipetik. Kamu boleh lihat dan pegang, tapi jangan dipetik." Dalam hati saya berpikir, "Pengalaman memetiki buah juga merupakan pengalaman yang baik untuk anak ini, tapi saya sudah terlanjur melarang anak ini." Tidak mungkin saya merubah peraturan main. Kemudian saya melihat pohon lain lebih besar dengan buah yang lebih banyak. Akhirnya saya mendapatkan akal. Saya katakan: "Nah, lihat ini pohon yang lebih besar dan buahnya banyak sekali. Yang ini boleh kamu petik sedikit" Sambil memetik buah-buah itu, kami belajar menghitung dan mengenali warna. Ternyata si kecil ingin memetik dari pohon yang kecil. Dalam hati saya berpikir: "Tidak apa-apa dia petik dari pohon itu, karena ternyata masih banyak pohon lain dengan buah seperti itu." Tapi jika saya biarkan, tentu membuat peraturan menjadi tidak konsisten. Akhirnya yang saya katakan: "Pohon yang kecil ini jangan dipetik,kasihan dia masih ingin lebih besar. Kalau yang besar boleh dipetik" Kemudian saya ajak anak ini untuk kembali melihat pohon yang lebih besar. Latihlah diri anda untuk senantiasa mengingatkan anak-anak bahwa semuanya itu adalah pemberian Bapa di surga dan Bapa di surga menginginkan kita memeliharanya baik-baik. Dan hal ini adalah penting. Tanpa hal ini, pendidikan kita hanya bersifat sekuler saja, tanpa nilai-nilai rohani yang tertanam. Tanamkan konsep ini juga ketika anda dan anak anda pergi ke gereja. Lagu untuk dinyanyikan: "Ku akan pelihara" / 1 1/  3  3/  5  6/  5 ./ 4  4/ 3  2/ 1  2/  3 ./   I-kan ke-cil yg lu-cu,  di be-ri Al-lah Ba- pa / 1 1/  3  3/   5  6/ 5 ./ 4  4/ 3   2/ 1  2/ 1 0/ Eng-kau ke-cil dan lu-cu, ku- a- kan pe-li-ha-ra Ref: / 6 6/ 6  1/  7   6/  5 ./ 4  4/  3   2/ 1  2/  3 ./  Ha-ti ku sa-ngat se-nang, me-li-hat kau be-re-nang / 6 6/ 6  1/ 7  6/ 5 ./ 4  4/ 3   2/ 1  2/ 1 ./   A-ku ja-ga se-la-lu   I-kan ke-cil yg lu-cu 2) Tembok putih dan bersih, diberi Allah Bapa    Warnamu putih bersih, ku akan pelihara        Hatiku sangat senag, melihat kau cemelang        Aku jaga selalu, kebersihan tembokku 3) Burung kecil dan mungil, diberi Allah Bapa    Engkau kecil dan mungil, ku akan pelihara        Hatiku sangat senang, mendengar siul riang        Aku jaga selalu, burung kecil yang lucu Rootie 11 September 1995