Expediente
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Uma publicação dos Mestrandos em Educação - 2º Ano
ANO 1 Nº 1 MAIO/1999 UNIMONTE - SANTOS/SP
EDITORIAL
 
ARTIGO - Profª Drª Vera Melis Paulillo
 
CRIATIVIDADE

Criatividade é fator fundamental na construção do docente. 

O ensino criativo tem como característica a imaginação, a capacidade de adaptabilidade e prontidão para improvisação e experimentação,  nem sempre exercidas em sala de aula.

FORMAÇÃO

O panorama do ensino superior é extremamente diversificado e uma única solução não basta. A reflexão sobre novos métodos pedagógicos pode oferecer subsídios para a solução de problemas do cotidiano, viabilizando, ainda, a eficácia da formação docente.

DIÁLOGO

Na condição de um sistema aberto, sujeita ao ambiente externo, com pressão dos pais, dos poderes, da opinião pública, de acordos e apoios financeiros, entre outros, é importante que a escola mantenha o diálogo como forte aliado de seus projetos comuns. 

PESQUISA

Agilizar a capacidade que cada indivíduo tem de aprender a pesquisar, levando ao mesmo tempo a escola a deixar de produzir acumuladores e repetidores de informações, assumindo a responsabilidade pelo desenvolvimento do
pensamento é a proposta do Currículo Intensivo.


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Mestrado em Educação - Área de Concentração - Ensino Superior
Turma 2º ano - 1999


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